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Im Zentrum stehen Grammatiktheorie, Psycholinguistik, Patholinguistik, Neurolinguistik und Spracherwerbsforschung. Man arbeitet an der Schnittstelle von kognitiv orientierte Teilbereichen und modernen Grammatikmodellen. Dadurch erwirbt man präzise Methoden für die Analyse von Sprache und setzt theoretische Einsichten gezielt in praktische Fragestellungen um – etwa bei Spracherwerb und dessen Auffälligkeiten, Sprachpathologien, dem Verhältnis von Sprache und Kognition sowie der neuronalen Verankerung von Sprache.
nein
