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Ziel des Bachelorstudiums Lehramt Ethik ist der Erwerb fachlicher und didaktischer Kompetenzen, die es ermöglichen, ethische Fragestellungen zu entwickeln und kritisch zu reflektieren. Diese sollen in Bezug zu Lebenswelt und Wissenschaft gesetzt und für den schulischen Unterricht kompetenzorientiert aufbereitet werden. In den drei Grundlagenmodulen werden philosophische, psychologische, methodische und didaktische Basiskompetenzen erworben. In vier darauf aufbauenden Modulen werden grundlegende Kompetenzen in den Hauptbereichen der philosophischen Ethik und ihrer Didaktik erworben.
Aufnahmeverfahren
